Teses e Dissertações

Conceitos de Eletroquímica e a circulação de corrente elétrica

Jornalismo científico e o ensino de Ciências no Brasil: a utilização de notícias científicas no ensino de Biologia, Física e Química do segundo grau

As analogias como instrumentos úteis para o ensino do conteúdo químico no nível médio

Um estudo sobre a evolução conceitual dos estudantes na construção de modelos explicativos relativos a conceitos de solução e o processo de dissolução

Opiniões sobre estágio curricular e prática de ensino na licenciatura em química: o caso do CEFET-PB

Desenvolvimento de Ferramentas Didáticas para o Ensino de Sistemas Tampão e Princípios de Termodinâmica Aplicados aos Sistemas Biológicos

O papel da experimentação no estudo do solo através do ensino de química: relações entre ensino e aprendizagem numa perspectiva construtivista

Uma proposta de atividade pedagógica menos excludente construída a partir da química

O uso da RPG no ensino de química

Uma proposta alternativa para o ensino de química usando a pintura como contexto

Material instrucional para química geral experimental: uma contribuição à universidade aberta do Brasil

Visualização de gráficos termodinâmicos através da computação gráfica

Obstáculos epistemológicos encontrados no processo de compreensão do conceito de reação química

Comparação de dois instrumentos de avaliação: questões objetivas x questões de resposta livre

Para que(m) é útil o nosso ensino de Química

Habilitação básica em Química e Curso Técnico em Química: elementos de uma Transição

Rompendo "A Tensão Superficial" para Educação em Ciências

Ciências no Ensino Médio; Prática Pedagógica em Química; Física e Biologia

Didática Especial de Química e Prática de Ensino de Química: uma proposta voltada para a Química e sociedade

A intermediação da noção de probabilidade na construção de conceitos relacionados à cinética química no ensino médio