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VIANNA, Heloisa Helena de Jesus
O ensino de tecnologia química dos cursos técnicos de química
Belo Horizonte/MG, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET-MG, 1993. 210p. Dissertação de Mestrado. (Orientador: Lilavate Izapovitz Romanelli).
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| Resumo |
O objetivo deste trabalho é conhecer e discutir alguns problemas existentes no ensino das tecnologias químicas nos cursos técnicos de química das escolas federais do país. Tal estudo foi suscitado em função dos atuais problemas encontrados no ensino de tecnologia química e das implicações desses problemas na qualidade do referido ensino. Tendo em vista respondermos a questões em torno desses problemas, procuramos tr atar a questão da historia do ensino técnico buscando evidenciar o momento histórico da necessidade da criação dos cursos técnicos de química e, ainda, a importância do ensino de tecnologia química na formação transformação para o técnico de nível médio. Construímos dados para esta pesquisa a partir da observação de aulas, de questionários e entrevista a professores que trabalham com tais conteúdos em outras escolas técnicas federais do país. De posse desse material, procuramos diagnosticar, segundo a percepção do professor, o seu papel, o da escola e o das industrias na formação do técnico. Pretendemos apresentar alguns aspectos relativos ao ensino de tecnologia química de forma sistematizada.
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