COSTA, Rita de Cássia de Almeida
A Construção Social de uma Química Escolar
/RJ, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RJ, Educação, 1998. 212p. Dissertação de Mestrado. (Orientador: Ana Waleska Pollo Campos Mendonça).
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Resumo |
Recuperar o processo de construção da disciplina Química Geral na Escola Técnica Federal de Química do Rio de Janeiro, a partir da organização do ensino industrial no país, nos anos 40, constituiu-se o objetivo dessa dissertação. Através da reconstituição dos currículos formais da escola e das práticas pedagógicas realizadas, buscamos compreender a dinâmica social que faz com que o conhecimento escolar se configure, em um dado momento, de um modo e não de outro. Para tal, levamos em consideração os contextos cultural, sócio-histórico, institucional e biográfico em que a disciplina, em questão, se inscreve.
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